Le dispositif LHSS et LAM appelé « les Glycines », est un lieu de soins qui regroupe les dispositifs soit 39 lits. Les LAM accueillent des personnes en précarité qui présentent de lourds problèmes de santé, les LHSS permettent à des personnes sans domicile de recevoir des soins, dans un accueil temporaire adapté, pendant une durée nécessaire à leur rétablissement, et de bénéficier d’un accompagnement social durant le séjour.

Les Missions :

La mission de l’infirmier est de :

  • Protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé des personnes et l’autonomie de leurs fonctions vitales physiques et psychiques en tenant compte de la personnalité de chacune d’elle dans ses composantes psychologiques, sociales et culturelles,
  • Participer à la formation du personnel ainsi qu’à des actions éducatives,
  • Contribuer à la mise en place et au suivi du projet de vie et de soins de la personne et de l’établissement, formuler des objectifs de soins,
  • Assurer le suivi des prestations médicales et paramédicales,
  • Coordonner les actions internes et celles des intervenants extérieurs,
  • Assure la mise en place de méthodes et au recueil des informations utiles aux autres professionnels, et notamment aux médecins pour poser leur diagnostic et évaluer les effets de leurs prescriptions.

Le Profil recherché :

Des professionnels Infirmiers diplômés d’Etat (IDE)

  • Savoirs :
    • Expérience souhaitée auprès de publics vulnérables et en situation de marginalité.
    • Expérience souhaitée auprès d’un public en situation de handicap psychique
    • Approche de la thématique alcool et toxicomanie conseillée
    • Capacité à évaluer l’état de santé et les besoins tant sanitaires que sociaux et psychologiques des résidents
    • Expérience du travail en réseau
  • Savoir Faire :
    • Possession d’une grande rigueur quant à l’éthique et à la déontologie
    • Esprit d’analyse et de sens critique
    • Posséder le sens du travail en équipe
    • Qualités organisationnelles et de gestion
    • Capacités d’adaptabilité, d’analyse, de remise en cause et de questionnement des pratiques
  • Savoir être :
    • Capacité à écouter et à aider l’autre
    • Avoir des qualités relationnelles développées
    • Capacités d’écoute, d’empathie et d’ouverture à l’autre
    • Esprit d’initiative
    • Capacités de distanciation avec le public

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